《初中生学习幸福感心理课程教学研究——基于PERMA模型》课题组成员,在课题组主持人孙燕楠老师的带领下,进行了本学期研究计划的探讨。根据开题中所拟定的研究计划,本课题组将在本学期围绕两个主题内容开展研究,分别是“初中生学习幸福感现状的调查研究”和“基于PERMA模型的心理课程方案设计”,其中心理课程方案包括心理健康教育课、团体心理辅导活动课程和心理委员培训课。通过此次会议讨论,课题组更加明确了下学期的研究方向,为后续研究的深入开展奠定了坚实的基础。
《初中生学习幸福感心理课程教学研究——基于PERMA模型》课题研究活动
发布时间:2024-03-02 点击: 来源:原创 录入者:孙燕楠
《初中生学习幸福感心理课程教学研究——基于PERMA模型》课题组成员,在课题组主持人孙燕楠老师的带领下,进行了本学期研究计划的探讨。根据开题中所拟定的研究计划,本课题组将在本学期围绕两个主题内容开展研究,分别是“初中生学习幸福感现状的调查研究”和“基于PERMA模型的心理课程方案设计”,其中心理课程方案包括心理健康教育课、团体心理辅导活动课程和心理委员培训课。通过此次会议讨论,课题组更加明确了下学期的研究方向,为后续研究的深入开展奠定了坚实的基础。
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